2014年7月9日 星期三

百樣人極短篇 304讀的和做的不同

          百樣人極短篇 304讀的和做的不同          20110202初稿
  江欣宜31歲,現在是【繽紛設計】總監,大學社會學系畢業。她從小就喜歡設計藝術,會觀察、肯主動學習。她說:
  「在高中時,就立志要成為室內設計師,主動閱讀設計、藝術書籍、雜誌,但大學卻選較學術性的社會學系,是因為想多了解一些人文知識、培養深厚的學術涵養,不過不放棄興趣,仍努力選修藝術、社會等課程,曾隻身前往紐約古根漢博物館、麻省裡工學院等建築聖地参觀、學習。」
  大學畢業後,她在室內設計師旁當助手,27歲成立自己的工作室,第一個案子,是別人做了一半由她來接手收尾。她說:「沒有人願意爛攤子,我把它做好了,一連接了好幾個需要收尾的裝潢案,經幾次磨練,慢慢打響名號。」
  她特別舉一個案例,是替美國客戶做好裝潢後,業主看到台灣的新家,非常驚喜,稱讚不已。她說:「因為我先徹底了解業主個性,才能貼心服務,讓業主驚喜,也願意幫我介紹客戶。」
  她現在是設計總監,獨當一面了,還跟建商配合,提供更多服務來開創事業。
  【剖析】
  很多人讀了大學,畢業後所做的工作,卻不是自己所讀的科系,這是什麼原因呢?大學所學是否浪費了呢?故事中的主角,她的所學所做不一致嗎?還是所學有助於所做呢?

  能夠主動學習,擴大興趣的知識面,才有助於興趣的實現,是嗎?

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