百樣人極短篇 354 樹木與樹人的熱情 20110430初稿

百樣人極短篇 354 樹木與樹人的熱情 20110430初稿 61歲的小學老師陳滿玉，喜歡植物，走到哪裡都會留下綠足跡，待過的教室、辦公室，都會有她栽培的小花小樹，開闢成綠色小天地。 不久，她接下自然科課程並兼任總務主任。她說：「我把綠化校園與課程結合，讓小朋友参與環保和綠美化的工作，教他們利用廚餘堆肥來種菜、種樹，小朋友忙得興高采烈，不亦樂乎。他們在做中學，當蔬菜收成時，他們興奮滿足的神情，也是給我一次又一次的喜悅與鼓勵，是這輩子都忘不了！」 他擔任總務主任後，把禮堂旁堆置廢棄物的空地變成「後花園」。她和學生把垃圾清理後，利用廢棄的建材，敷地磚、架棚子，種植各種花木，成為一座小花園。更有小朋友把家裡的聖誕紅移到園裡、把芭樂種子帶來培出樹苗，老師們也把桌上的盆栽移植出來。她說：「在整理花園時，看到花開花落，是實施『生命教育』的好機會。」 她已經教學42年，看到有些年輕老師已計劃退休時，她說：「我從未考慮退休，因為無論再多再煩的事，只要睡一覺起來，我又會精神飽滿，無論樹木或樹人，都是我每天生活的重心。教育工作和栽培植物的道理是相同的，都需要細心灌溉、照顧，而我能夠每天一邊作育英才，一邊培育花木，真是賞心悅目，快樂又幸福！」 【剖析】 熱愛工作的人是快樂又幸福的，真羨慕這位陳老師呢！ 讓學生從做中學，讓學生共享做中學的成果，使學習變成有趣又能充實知識的事，感受在快樂中學習的能量，進而樂於工作、樂於學習，奠定終身學習的熱情，才是成功的教育吧！